A psicopedagogia vem ampliando a cada passar de tempo, o seu campo de atuação. Podemos usar dentro da Instituição Escolar como forma preventiva e de treinamento do grupo. Ao redigir este artigo me preocupei coma colaboração da pscopedagogia na formação do professor mediador. Muitos estudos têm sido feitos sobre quais resultariam em um melhor ato de ensinar. Qual seria o melhor método? E cada vez mais tem se discutido a postura do professor no processo educativo. Através de conceitos concebidos vemos que o educador experimenta e lida com a arte de educar, com intuito de despertar no sujeito o desejo para o conhecimento. Logo, o professor mediador ao usar essa arte de educar, ele estará transformando-se e transformando o outro. E é nesse ensinar desejante que ocorrerá o seu aprendizado de ser progressita e a construção do saber do sujeito. Toda vez que ocorre um ato criador o processo de aprendizagem ganha forma e o conhecimento desencadeado pelo desejo do saber. Porém para que ocorra tais concepções é fundamental um postura moderna a este educador confrontado com a dinâmica de ensinar. Palabras clave Arte ensinar Ato criador ABSTRACT THE PSICOPEDAGOGIAAND THE MEDIATING PROFESSOR The psicopedagogia comes extending to each to pass of time, its field of performance. We can use inside of the Pertaining to school Institution as preventive form and of training of the group. When writing this article I was worried eats contribution of the pscopedagogia in the formation of the mediating professor. Many studies have been made on which would result in one better act to teach. Which would be the best method? And each time more if has argued the position of the professor in the educative process. Through conceived concepts we see that the educator tries and deals with the art to educate, with intention of awaking in the citizen the desire for the knowledge. Soon, the mediating professor when using this art to educate, it will be changedding itself and transforming the other. And is in this to teach desejante that its learning of being will occur progresit and the construction of knowing of the citizen. All time that occurs a creative act the learning process gains form and the knowledge unchained for the desire of knowing. However so that it occurs such conceptions are basic a modern position to this educator collated with the dynamics to teach. Key words Art teach Creative act