En el marco de las actividades de enseñanza - aprendizaje propuestas por la primera cátedra de Estadística de la Facultad de Psicología (UBA), se analizan los resultados de Cayssials, Danna y Pérez (2006) al administrar la adaptación del Cuestionario de Estilos del Humor (CEH; Casullo, 2003) en población adulta.También, se comparan tales resultados con los de una base de datos recogidos por los alumnos con dicho cuestionario en 2012. Este año, además, se administró el CEH a los alumnos asistentes a las clases teóricas, que respondieron de forma anónima y voluntaria. Los objetivos fueron, entre otros, favorecer el conocimiento del CEH desde la experiencia personal, construir una base con datos reales para el CEH administrada a estudiantes de Psicología y estudiar la correlación entre los estilos del humor y un ítem del tipo diferencial semántico sobre la Autopercepción del sentido del humor. El CEH, como en estudios anteriores, sólo presentó diferencias significativas según el género en los estilos del humor Agresivo y Descalificación Personal, con puntuaciones mayores para los varones. Por su parte, la Autopercepción del sentido del humor correlacionó positivamente con los cuatro estilos del humor, aunque de forma más intensa con el estilo Afiliativo. Palabras clave Estilos del Humor, Afiliativo Agresivo, Descalificación Personal, Autopercepción humor ABSTRACT HUMOR STYLES QUESTIONNAIRE. GENDER DIFFERENCES IN UNDERGRADUATE PSYCHOLOGY STUDENTS OF THE UNIVERSITY OF BUENOS AIRES In the framework of the pedagogical activities proposed by the first chair of Statistics in the Psychology School of the University of Buenos Aires, the results of Cayssials, Danna and Pérez (2006) for the adaptation of the Humor Styles Questionnaire (HSQ; Casullo, 2003) in adult population are analized. Also, those results are compared with the ones from a database collected by the students with the questionnaire in 2012. This year also, the HSQ was administered to students attending the theoretical classes, anonymously and voluntarily.The objectives were, among others, to improve the knowledge of the HSQ from personal experience, to build a database for the HSQ administered to psychology students and to study the correlation between the humor styles and a semantic differential-type item about Self-perception of the sense of humor. For the HSQ, significant differences by gender were only detected in the styles of the humor Aggressive and Self-defeating, with higher scores for males as in previous studies. On the other hand, the Self-perception of the sense of humor correlated positively with the four humor styles, although in a more intense way with the Affiliative one. Key words Humor Styles, Affiliative Aggressive, Self-defeating, Self-perception