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Del síntoma metáfora al síntoma letra, ¿el camino del análisis?
Mundiñano, María Gabriela - Universidad de Buenos Aires.
VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXI Jornadas de Investigación Décimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2014.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/ecXM/HfB
Resumen
El siguiente trabajo se enmarca en la Investigación UBACyT 200201 30100144BA EL SÍNTOMA, EL SENTIDO Y LO REAL EN EL ÚLTIMO PERÍODO DE LA ENSEÑANZA DE LACAN (1971-1981). En la obra de Jacques Lacan el concepto del síntoma metáfora se puede ubicar en la primera época de su enseñanza y en la última parte aborda el concepto de síntoma letra. Este trabajo plantea un recorrido por el síntoma metáfora, solidario del inconciente interpretativo y el concepto de síntoma letra, vertiente real del síntoma.Ambos conceptos pensados en relación a distintos momentos del análisis. El síntoma en su vertiente real, que no llama a la interpretación, su puesta en forma en el comienzo de un análisis, síntoma metáfora y su reducción vía el trabajo analítico. Como pensar ese síntoma letra en el final de análisis: ¿qué diferencia con el síntoma núcleo de goce en el comienzo? ¿qué diferencia con el grano de arena freudiano?. Qué el síntoma metáfora se encuentre en la primera época de la enseñanza de Lacan y el síntoma letra en la última parte; ¿se puede pensar como solidario de la posición que Lacan sostenía en sus seminarios, posición de analizante?. Este trabajo intentará dar cuenta de ese recorrido. Palabras clave Síntoma metáfora, Síntoma letra, Inconciente, Análisis ABSTRACT FROM METAPHOR SYMPTOM TO LETTER SYMPTOM, THE ANALYSIS PATH? The following work is part of the Research UBACyT 2002013010 0144BA THE SYMPTOM, THE SENSE AND THE REAL IN THE LAST PERIOD OF LACAN`S TEACHING (1971-1981). In Jacques Lacan’s works the concept of metaphor symptom can be located in the first period of their teaching, and the concept of letter symptom during the last years of his teaching. This paper presents a tour of the metaphor symptom, related with unconscious interpretive, and the concept of letter symptom, real side of the symptom. Both concepts considered in relation to different stages of the analysis. The symptoms in its real side, which does not call for interpretation, has to be put in form in order to start an analysis, becoming metaphor symptom and its reduction as result of the analytical work. The letter symptom at the end of analysis: what is the difference with the nucleus enjoyment symptom that take place at the beginning of the analytical work? What is the difference with the Freudian sand grain?. The fact that metaphor symptom appears at the first period of Lacan’s teaching, and letter symptoms does its at the end of that period: Can this it be thought as integral with Lacan´s position at their seminars, analysand position?. Key words Metaphor symptom, Letter symptom, Unconscious, Analysis