Este trabajo revisa el uso que Lacan hizo de Hamlet, de W. Shakespeare, en el marco de su seminario de 1958-59 conocido como El deseo y su interpretación. Si bien se recogen algunas enseñanzas clínicas de Lacan, el énfasis radica en el análisis de la posición de lectura de Lacan y el método que de ella se desprende. Se reubica a la obra literaria como aparato de demostración y transmisión, y se explicitan razones para preferir un abordaje de la obra en su conjunto antes que la producción de casos clínicos a partir de personajes ficcionales. Qué luz echa la noción de parlêtre y cómo trabajan la literatura los analistas en la actualidad son también preguntas que hacen al presente trabajo. Palabras clave Psicoanálisis, Lacan, Hamlet, Deseo, Ser hablante ABSTRACT HAMLET IS NOT A CASE STUDY This work reviews Lacan’s use of Hamlet,byW.Shakespeare,during his 1958-59 seminar, known as Desire and its interpretation. Even though this work collects some of Lacan’s teachings on clinics, the focus is on the reading position of Lacan, that is in which way Lacan is reading Hamlet and which reading method he puts forward. The piece of literature is reordered as an apparatus of demonstration and transmission, and several reasons are proposed regarding the preference for an approach of the piece as a whole rather than producing study cases out of fiction characters. How the term partlêtre throws light on this issue and how current psychoanalysts approach literature-those are also key questions of this work. Key words Psychoanalysis, Lacan, Hamlet, Desire, Parlêtre