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Síntoma y fantasma. ¿Y en niños?
Ladaga, Elena - Instituto Superior de Formación Docente y Técnica. Buenos Aires. Argentina.
VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXI Jornadas de Investigación Décimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2014.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/ecXM/CkY
Resumen
Hablamos de una dinámica del síntoma - que aún tomando el nivel descriptivo- se presenta desde el comienzo de un análisis y como enigma pide ser interpretado.A diferencia de ello planteamos una estática de la constitución fantasmática que resulta de una construcción en análisis. Nos preguntamos acerca del síntoma y la constitución fantasmática en niños planteando algunas cuestiones particulares en un recorte de material clínico en el que el juego, que brinda el mismo placer que la fantasía, resulta esclarecedor. Palabras clave Síntoma- Fantasma- Niños, Juego ABSTRACT SYMPTOM AND PHANTASMAGORICAL CONSTITUTION. AND IN CHILDREN? We spoke of a dynamics of the symptom - that still taking the descriptive level - appears from the beginning of an analysis and as enigma requests to be interpreted. Unlike it we raised statics of the phantasmagorical constitution that is from a construction in analysis. We asked about the symptom and the phantasmagorical constitution in children raising some particular questions in a cut of clinical material in which the game, that offers he himself pleasure that the fantasy, is enlightening. Key words Symptom, Phantasmagorical constitution, Children, Game
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