Se estudió la correlación entre el rendimiento en Estadística y Razonamiento Condicional. El diseño del instrumento se basó en el Experimento 2 de Quelhas & Byrne (2003), adaptado con contenidos propios. Se utilizaron las inferencias: Modus Ponens (MP), Modus Tollens (MT), Afirmación del Consecuente (AC) y Negación del Antecedente (NA), redactadas en Modos Indicativo y Subjuntivo. Los contenidos fueron Epistémico y Deóntico. Se consideró la hipótesis: “si no se rechaza la correlación positiva a cierto nivel de significación entonces las premisas son subjuntivas”. Los 289 participantes, estudiantes universitarios de segundo año, divididos en cuatro grupos según Contenido y Modo, recibieron doce ítems: las cuatro inferencias básicas aplicadas a tres situaciones temáticas con tres conclusiones posibles. Se consideraron tres puntajes: TOTAL (puntaje de los doce ítems), MTACNA (puntaje de nueve ítems de MT,AC y NA) yACNA (puntaje de seis ítems deAC y NA). Para todos los Condicionales Indicativos no se rechaza la incorrelación (p > .22). Para el Subjuntivo Epistémico no se rechaza la correlación para ACNA (p < .01) y MTACNA y (p < .07). Para el Subjuntivo Deóntico no se rechaza la correlación para TOTAL (p < .07) y para ACNA y MTACNA (p < .05). Palabras clave Rendimiento en estadística, Razonamiento condicional, Indicativo subjuntivo epistémico ABSTRACT THE CORRELATION BETWEEN THE PERFORMANCE IN STATISTICS AND CONDITIONAL REASONING This study aims to analyze the correlation between the performance in Statistics and Conditional Reasoning. The instrument design was based on Experiment 2 by Quelhas & Byrne (2003) but adapted with own content. The following inferences, drafted in Indicative and Subjunctive Mood, were used: Modus Ponens (MP), Modus Tollens (MT), Consequent Affirmation (CA) and Antecedent Negation (AN).The content was Epistemic and Deontic. The following hypothesis was considered: “if the positive correlation at a certain significance level is not rejected, then the premises are subjunctive”. 289 participants (second-year university students), who had been divided into four groups according to Content and Mood, were assigned twelve items as follows: four basic inferences applied to three thematic situations with three possible conclusions.Three score scales were considered: TOTAL (twelve-item score), MTCAAN (nine-item score of MT, CA and AN) and CAAN (six-item score of CA and AN). The uncorrelation (p > .22) is not rejected in the case of Indicative Conditionals. The correlation for CAAN (p < .01) and MTCAAN and (p < .07) is not rejected in the case of Epistemic Subjunctive. The correlation for TOTAL (p < .07) and for CAAN and MTCAAN (p < .05) is not rejected in the case of Deontic Subjunctive. Key words Performance in statistics, Conditional reasoning, Indicative subjuncti-