El presente artículo se enmarca en el proyecto “La investigación con niños en Psicología del Desarrollo: dimensión ético-deontológica y sus implicancias en la responsabilidad del psicólogo”, realizado por el equipo docente de la Cátedra de Psicología Genética de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Dicho proyecto consiste en un estudio teórico de revisión y actualización bibliográfica, en base a una metodología de análisis de contenido cualitativo, cuyo propósito es identificar, relevar y analizar instrumentos normativos y legales -nacionales e internacionalesque regulan los aspectos éticos de la investigación con niños. En esta reseña nos proponemos revisar y realizar un análisis crítico de estos instrumentos normativos y considerar su aplicación en la Psicología del Desarrollo. Particularmente se analizará en cuáles de ellos se hace mención específica a los aspectos éticos que se han delimitado. De tal revisión se desprende no sólo su posible empleo en dicha área de la psicología, sino también la posible complementariedad entre las normativas seleccionadas. Palabras clave Investigación, Niños, Psicología del desarrollo, Normativas legales ABSTRACT RESEARCH ON DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY IN CHILDREN: A POSSIBLE ANALYSIS ABOUT LEGAL AND NORMATIVE INSTRUMENTS This article is part of the the project “Research on Developmental Psychology in children: the ethical - deontological dimension and its implications in psychologist´s responsibility”, developed by a group of teachers of Genetic Psychology at Universidad Nacional de La Plata. This is a review of up to date bibliography and theoretical study based on a qualitative analysis methodology. The purpose is to identify, survey and analyze legal and normative instruments national or international - that regulate ethical aspects of children research. In this review we intend to examine and make a critical analysis of those legal instruments and evaluate its application in Developmental Psychology. Especially, those in which the ethical aspects described above are mentioned.The main result of the study suggests that the scope of application of this normative goes far beyond the area of psychology. There were also found complementary in different norms in application. Key words Research, Children, Developmental psychology, Legal instruments