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Psicología de la Salud, Epidemiología y Prevención
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Resúmenes
“Actividad física y estilo de vida saludable” motivos por los cuales los estudiantes universitarios realizan actividad física
Barrios, Raul Miguel - Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.
VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXI Jornadas de Investigación Décimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2014.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-035/260
Resumen
El Presente trabajo tiene como objetivo recopilar información acerca de los motivos por los cuales los estudiantes de psicología, en particular y los estudiantes universitarios, en general; realizan actividad física, teniendo en cuenta que ésta, ajustada a criterios saludables de frecuencia, intensidad y persistencia en el tiempo, contribuye al desarrollo de la salud física, mental y social de sus practicantes en general. Además de estar indicada como forma de contrarrestar el envejecimiento del cerebro, del sistema cardiovascular, la columna, los huesos, los músculos y las articulaciones. Para recopilar dicha información aplicaremos el Cuestionario AMPEF (Autoinforme de motivos para la práctica de ejercicio físico) definitivo de 48 ítems.
Palabras clave
Actividad Física, Desarrollo de la salud, Prevención, Motivación
ABSTRACT
“PHYSICAL ACTIVITY AND HEALTHY LIFESTYLE” REASONS WHY STUDENTS COLLEGE PERFORM PHYSICAL ACTIVITY The present study aims to collect information about the reasons why students of psychology, in particular and college students, in general; they perform physical activity, taking into account that this adjusted to healthy criteria of frequency, intensity and persistence over time, contributes to the development of physical health, mental and social of its practitioners in general. In addition to being indicated as a way to counteract the aging brain, cardiovascular system, spine, bones, muscles and joints.
Key words
Physical Activity, Health Prevention, Motivation, Development