La evaluación de un programa de atención comunitaria en la CABA ha tomado como ejes los conceptos de itinerarios de los niños, niñas y adolescentes que han sido derivados y con quienes se diseñó una estrategia de cuidado interdisciplinaria e intersectorial dentro del programa. Se llevó a cabo un estudio exploratorio y analítico cuali-cuantitativo de la población consultante en los años 2009 y 2010 y un seguimiento en los años 2012 y 2013. Resultados: Las cifras ligadas a continuidad de escolaridad, capacitación y tratamientos en salud mental resultan positivas así como también las impresiones sobre el programa y sobre la percepción de mejoría. Sin embargo la prolongada permanencia de la población institucionalizada en hogares -al momento del relevamiento- advierte una reflexión crítica. Palabras clave Cuidado, Itinerarios, Evaluación, Comunitaria ABSTRACT ITINERARIES CARE: EVALUATION OF A COMMUNITY CARE PROGRAM DESTINATED TO CHILDHOOD AND ADOLESCENTS Evaluation of a community care program in CABA emphasizes the itineraries concepts of childhood and adolescents, those who have been received in care program. PAC designed an interdisciplinary and intersectorial strategy of care with each child. Methodology: a qualitative and quantitative exploratory and analytical study of the consulting population in 2009 and 2010 and followed up in 2012 and 2013. Indicators related to continuity of education, training and mental health treatments are positive. Positive results were performed as well as positive impressions about the program and about the perception of improvement. However the long stay of the population institutionalized in households -at the time of survey- demands a critical reflection. Key words Care, Itineraries, Evaluation, Community