El presente trabajo está centrado en la relación ética y epistemología psicoanalítica. La autora considera imprescindible explicitar esta relación en los tres planos que constituyen su práctica: la docencia universitaria, la investigación y la clínica, si bien en este caso lo encuadra dentro de la asignatura que dicta y la investigación. Muestra el cambio de paradigmas, producto de los descubrimientos freudianos, especialmente el inconsciente y la transferencia y la intrínseca relación teoría-técnica y técnicateoría. Se parte de postulados Freudianos que hacen a la ética y la epistemología que, en general, no son tenidos en cuenta. La autora propone un cuestionamiento a las propias prácticas e invita a reflexionar sobre estas cuestiones. Considera que la investigación podría agregarse a los tres oficios que Freud considera imposibles: analizar, educar, gobernar. Palabras clave Etica Psicoanálisis Investigación ABSTRACT ETHIC AND INVESTIGATION IN PSYCHOANALYSIS Relation between ethic and psychoanalitic epistemology is the core of this work. The author seems essential to explain this relation through the three levels that make it practice: university teaching, research and clinic, although in this case, it is frame within the subject teaching and the respective research. It shows the change of paradigm from Freudian discovery about the inconscience and transfer and the intrinsical relation theory technic and technic-theory. Its found on Freudian postulates about ethic and epistemology, wich generally , are not consider. The author propose to place in doubt their own practices and invite to think about these questions. She propose that research could agregate to the three offices that Freud consider impossible: to analyze, to teach and to govern. Key words Ethic Psychoanalysis Investigation