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Combinación metodológica para el abordaje de una población en riesgo de San Miguel de Tucumán
Jiménez De Zimmerman, Dora Angélica Clemencia, Soria De Muzzio, María Cristina y Mejail, Sergio Marcelo.
XV Jornadas de Investigación y Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2008.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/efue/aFF
Resumen
Se analiza desde la perspectiva de los factores de protección algunos resultados registrados en una investigación que utilizó combinación metodológica, en el marco del Proyecto de Investigación “Salud Mental y responsabilidad de los padres en instituciones formadoras de subjetividad.” La conclusión reconoce en la comunidad estudiada, la coexistencia de factores de protección y de riesgo con un predominio de éstos últimos, observables en el bajo nivel de educación y en la precariedad laboral. El 74% de los PSH (Principal Sostén del Hogar) realizó el nivel primario. La principal causa de abandono escolar tiene que ver con la falta de dinero en el 64%, a la que le sigue en importancia la distancia a la escuela en el 18% de los casos. Sin embargo, la educación y el trabajo influyen favorablemente en la organización social del grupo estudiado. Palabras clave Factores Protectores Combinación Metodológica ABSTRACT METHODOLOGICAL COMBINATION FOR THE BOARDING OF A POPULATION IN RISK OF SAN MIGUEL DE TUCUMÁN The investigation´s development that used methodological combination, in the frame of the Research Project “Mental Health and parents responsibility in subjectivity forming institution”, is analyzed from the perspective of the protection factors. In the sample coexiste protections and risk´s factors, the last ones are more importante than the others because there is a low education´s level and a very precaritys jobs. Only the 74% of the HS (home support) completed the school. The principal reason of desert is because they do not have enough money (64%), the second one is how far the school is from theire houses (18%). However, the job and education have a positive influence in social organization. Key words Protection Factors Methodological Combination
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