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La prevención en programas y experiencias relacionados con la problemática sexualidad-educación
Peralta, Zulma Del Valle y Maschio, Ana Ida.
XV Jornadas de Investigación y Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2008.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/efue/4RD
Resumen
En este proyecto se aborda la problemática Sexualidad-Educación desde una perspectiva integral e interdisciplinaria. Se han rastreado los antecedentes de la categoría “educación sexual”, y se ha realizado el análisis histórico-epsistemológico de conceptos y metodologías implementadas en el campo educativo, así como constructos y representaciones acerca de la sexualidad. Durante el curso de la investigación se han relevado experiencias, programas, proyectos sobre la problemática en estudio que se vienen realizando en distintos escenarios de la ciudad de Rosario (centros de salud, espacios educativos, etc.), realizándose el análisis de los efectos preventivos de las mismas. El diseño para abordar la problemática de la sexualidad se encuadra en el marco de las metodologías cualitativas. Se dará continuidad a la tarea investigativa mediante la intervención en el campo, con la implementación de metodologías y recursos que resulten preventivos de problemas y patologías en la salud sexual de los sujetos. Palabras clave Educación Prevención Sexualidad Salud ABSTRACT THE PREVENTION IN PROGRAMS AND EXPERIENCES IN RELATION WITH THE PROBLEMATIC SEXUAL-EDUCATION This project sets out to approach the binomial sexuality-education from an integral and interdisciplinary perspective, that allows to acquire a comprehensive vision of the problem sexual in the human being in the present culture. The investigation in exhaustive form of the antecedents of the “category begins sexual education”. The existing models and paradigms require of the historical-epistemologic analysis of concepts, procedural methods and forms in the educative field, as well as of concepts and representations about the sexuality. From a preventive and envolvement perspective one approaches the relevance and concrete analyses of experiences and projects in the educative context of the Rosario city (based on documents, interviews and others). This work assumed within the frame of the qualitative investigation tries the implementation of different modalities from intervention by means of the development of methodologies and resources to detect and to prevent risks, problems and pathologies in sexual health. Key words Education Prevention Sexuality Health
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