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La orientación vocacional, las carreras con baja matrícula de la UBA y la incidencia del mercado laboral
Cibeira, Alicia Susana, Arregui, Ana María y Ferrari, Lidia.
XV Jornadas de Investigación y Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2008.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/efue/AE6
Resumen
El interés relevante de este proyecto de investigación es establecer el modo en el que la inclusión de los cambios del mercado laboral en las estrategias de información vocacional contribuye a la elección de carreras con baja matrícula de la UBA y con demanda laboral insatisfecha. Este proyecto de investigación tiene su fundamento en seis investigaciones UBACYT realizadas desde el Departamento de Orientación Vocacional del CBCUBA, que tuvieron como eje el problema de la información vocacional. En particular el último proyecto (UBACYT 018), que permitió detectar que los diferentes soportes de información vocacional no reflejan en forma dinámica los cambios en el mercado laboral. A través de las conclusiones se espera poder definir las bases para el tratamiento de la información en orientación vocacional que facilite el conocimiento de las prácticas profesionales para ampliar las opciones en el momento de la elección, incluyendo carreras con baja matrícula de la UBA y mayor requerimiento en el mercado laboral. Palabras clave Orientación Mercado laboral ABSTRACT VOCATIONAL GUIDANCE, THE LABOUR MARKET AND ITS INCIDENCE IN THE LOW MATRICULATION CAREERS IN BUENOS AIRES UNIVERSITY (UBA). The main purpose of this research project is to establish the way that labour-market changes modifies the vocational information strategies, helping the vocational choice of careers with low inscriptions at the Buenos Aires University (UBA) and not satisfied demand. This research is based on six investigations UBACYT made by the Vocational Guidance Department (CBC. UBA), all of them related to vocational information. Specially, the last research (UBACYT 018) shows how different tools of vocational information don’t reflect the laboral market changes in a dynamic way. It is desirable that the conclusions lead to define the bases of the use of the vocational information that improve the knowledge of the careers performance to extend the options at the moment of the choice, including careers with both low inscriptions in Buenos Aires University (UBA) and greater demand in the laboral market. Key words Guidance Labour market
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