La presente ponencia tiene como objetivo presentar algunas de las conclusiones y categorías de análisis producto de un proyecto de investigación que intenta revisar las prácticas que llevan a cabo los profesionales psicólogos que trabajan en Instituciones educativas, identificando algunos de los principales mecanismos de detección y diagnóstico referidos a quienes serán posteriormente derivados al circuito de “Educación Especial”. Palabras clave Estrategias discursivas Foucault Diagnóstico ABSTRACT THE SCHOOL FILES LIKE DISCURSIVE STRATEGIES: SOME NOTES ON ITSEFFECTS AND FUNCTIONS The present presentation has as aim present some of the conclusions and categories of analysis product of a project of investigation that tries to check the practices that there carry out the professional psychologists who are employed at educational Institutions, identifying some of the principal mechanisms of detection and diagnosis recounted those who will be later derivatives to the circuit of “Special Education”. Key words Discursive strategies Foucault Diagnosis