El objetivo del presente trabajo es Investigar y detectar la influencia de las pautas de crianza en el desarrollo psicomotor y cognoscitivo de niños entre 6 y 24 meses, pertenecientes a dos comunidades diferentes: criolla y Wichi, mediante la aplicación de la Escala Argentina de Inteligencia Sensorio-Motriz (EAIS) y dos instrumentos especialmente diseñados para la investigación de las pautas de crianza. Los interrogantes son: ¿Influyen las pautas de crianza en el desarrollo cognoscitivo del niño? ¿Qué sucede en poblaciones con pautas de crianza diferentes? ¿Cómo se conjugan los factores: pautas de crianza y vulnerabilidad de la población, en el desarrollo cognoscitivo de los niños? Este trabajo se realizó en la ciudad de Gral. Mosconi, en la provincia de Salta, ubicada en el noroeste de Argentina, en las siguientes instituciones: Hospital de Gral. Enrique Mosconi, área operativa XXVIII, Escuela Wichi Matacos y en el seno de la comunidad Wichi. Palabras clave Desarrollo Cognoscitivo Inteligencia Wichi ABSTRACT INFLUENCE OF THE GROWTH GUIDELINES ON THE DEVELOPMENT OF SENSORY-MOTOR INTELLIGENCE STAGES IN CHILDREN OF VULNERABLE COMMUNITIES WITH DIFFERENT CULTURES ( CREOLE AND INDIGENOUS WICHÍ PEOPLE FROM GRAL. MOSCONI, IN THE PROVINCE OF SALTA) The aim of the present project is to research and detect the influence of the growth guidelines in the psychomotive and cognitive development in children aged between 6 and 24 months, members of two different communities: Creole and Wichi, through the application of the “Argentinian Scale of Sensory-motor Intelligence Stages” (EAIS) one sensory-motive development evaluation standards, apart from two specially designed instruments for the growth guidelines research. The question that brings us here is as follows: Do the growth guidelines influence the cognitive development of a child? What happens in communities with different growth guidelines? How do factors bring together: growth guidelines and population vulnerability in the cognitive development of children? This research will be carried out in General Mosconi, Salta, northwest of Argentina in the following Institutions: General Mosconi Hospital, XXVIII Operative Area; Wichi Matacos School and inside the Wichi Indian Village. Key words Development Cognitive Intelligence Wichí