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Análisis multidimensional del consumo de sustancias psicoactivas en niños. Estado del arte y metodología
Grigoravicius, Marcelo y Ducos López, Mercedes.
XV Jornadas de Investigación y Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2008.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-032/184
Resumen
Se presentan distintas líneas de investigación sobre la problemática del consumo de sustancias psicoactivas en niños y adolescentes, destacándose que existen escasos estudios realizados con niños menores de 12 años, a pesar de haberse verificado su consumo en niños de menor edad aún. Asimismo, se presenta un proyecto de investigación empírica, que analizará multidimensionalmente el consumo de sustancias psicoactivas en niños y niñas entre 10 y 12 años. Se realizará: un estudio comparativo en población no clínica, integrada por niños provenientes de diversos sectores socioeconómicos, permitiendo comparar hábitos de consumo de sustancias y actitudes, valores y creencias; las muestras estarán conformadas por niños que concurren a una escuela pública y a una privada; y un estudio longitudinal en población clínica que indagará los cambios en el consumo de sustancias y en las actitudes, valores y creencias; la muestra estará integrada por niños que son asistidos psicoterapéuticamente en el Servicio de Psicología Clínica de Niños de la Facultad de Psicología U.B.A., dependiente de la 2ª Cátedra de Psicoanálisis: Escuela Inglesa. Instrumentos: CORIN (Conducta de Riesgo en Niños); Protocolo de datos sociodemográficos. Relevancia: posibilitar la construcción de estrategias preventivas dirigidas a niños de dicha franja etárea.
Palabras clave
Sustancias psicoactivas Niños
ABSTRACT
MULTIDIMENSIONAL ANALYSIS OF PSYCHOACTIVE SUBSTANCES CONSUMPTION IN CHILDREN. STATE OF THE ART AND METHODOLOGY. This article presents different lines of research about problems associated to psychoactive substances consumption. It is emphasized that very few research were made with children below 12 years old, although substance consumption has been detected in this age range. Furthermore, empiric research project is presented in order to analyze multidimensionally psychoactive substances consumption in children from 10 to 12 years old. A comparative study will be made in a non-clinical children sample, from different socio-economical backgrounds, with the purpose of comparing substance consumption habits, attitudes, values and believes. The sample will be composed by children from public and private schooling. Also a longitudinal study will be made in a clinical sample that will search for changes in attitudes, values and believes in substance consumption. This sample will be composed by children under psychotherapeutical treatment in the Child Clinical Psychology Service, a subprogram of the School of Psychology of U.B.A which is dependent on the Second Chair of the British School of Psychoanalisis Instruments: CORIN (Conducta de Riesgo en Niños) [Children Risk Behaviour]; Sociodemographic data protocol. Relevance: Preventive strategy construction aimed to children of the aforementioned age range.
Key words
Psychoactive substances Children
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