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Combinación de tratamientos en salud mental. La perspectiva de profesionales en formación en la ciudad de Buenos Aires
Garay, Cristian Javier, Fabrissin, Javier Hernán y Etchevers, Martín.
XV Jornadas de Investigación y Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2008.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/efue/g4F
Resumen
El objetivo general del estudio es conocer el modo en que combinan tratamientos los residentes de salud mental. Se administró un cuestionario realizado en base a entrevistas abiertas y recurrentes a 26 residentes de salud mental del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires seleccionados al azar sobre tres subgrupos de médicos y psicólogos (13 residentes de psiquiatría y 13 de psicología clínica, de 1º, 4º año y jefes). Se estudió: (1) el momento de evaluación de la necesidad de un tratamiento combinado, (2) los objetivos de su realización, (3) los criterios utilizados para implementarlo, (4) el modo de adquisición de tales criterios y (5) cómo evalúan los resultados de su implementación en función del año de residencia, la orientación teórica y la profesión. Pudo observarse que a mayor experiencia los residentes muestran mayor flexibilidad en sus criterios y en su mayoría atribuyen el éxito de la combinación a la buena comunicación entre los profesionales. Palabras clave Tratamiento combinado Formación profesional ABSTRACT COMBINED TREATMENT IN MENTAL HEALTH. THE PERSPECTIVE OF TRAINNING PROFESSIONALS IN BUENOS AIRES CITY The general aim of this study is to know how the mental health residents combine treatments. A questionnaire based on open and recurrent interviews was taken to 26 mental health residents of the Buenos Aires City Government. They were selected by random from three subgroups of doctors and psychologist (13 psychiatric residents and 13 clinical psychologists, of 1º, 4º year and chiefs). We studied: (1) the evaluation moment of the need of combined treatment, (2) the aims of combination, (3) the criteria used for its implementation, (4) the way of acquisition of such criteria and (5) how they evaluate the results of its implementation, according to the year of residence, the theoretical framework and the profession. We found that as residents acquire more experience, they become more flexible in their criteria and most of them attribute the success of the combined treatment to the right communication between the professionals Key words Combined treatment Training professionals
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