Este trabajo parte de una conceptualización establecida en las ciencias humanas por la cual se considera a la “prohibición del incesto” como pilar fundante y regulador de la cultura (S. Freud: 1912, y C. Levi-Strauss: 1949). Partiendo de ello nos preguntamos qué ocurre cuando el incesto se hace presente, ya no como prohibición, sino como hecho acontecido. En las últimas décadas se ha producido un reconocimiento de la existencia de prácticas sexuales abusivas contra los niños, generando un contexto de visualización del problema. Pero este proceso no ha redundado, sin embargo, en un reconocimiento social de las prácticas incestuosas que continúan hoy silenciadas. Por ello resulta importante indagar qué sucede con el incesto para que permanezca en una zona de opacidad siendo que a la vez constituye la forma más prevalerte de abuso sexual infantil. Partiendo de ello nos proponemos indagar aquí, a partir de una observación en terreno, de qué modo los protagonistas del drama incestuoso (en particular madres y niños) inscriben discursivamente esta experiencia y qué dicen respecto de ella. Este trabajo a su vez forma parte de una investigación de doctorado más amplia que tiene por objeto indagar cómo se construye discurso social ante el incesto. Palabras clave Incesto Abuso Sexual Infancia ABSTRACT THE INCEST ACE BORDER SITUATION This paper starts from a conceptualization established in the human sciences that considers incest prohibition as a founding pillar and regulator of culture (Freud 1999, Levi-Strauss 1942). We then ask what happens when incest appears not as prohibition but as fact. In the last few decades, the existence of sexuallyabusivepracticestowardschildrenhasbeenincreasingly recognized, generating a context for appreciation of the problem. However, this process has not produced a social recognition of incestuous practices still silenced. Thus, it is important to ask what makes incest remain in obscurity while it is the most prevalent form of child abuse. Using fieldwork, we ask how the main characters of the incestuous drama (particularly mothers and children) characterize discursively this experience and what they say about it. This paper is part of a wider investigation for a doctorate degree, about the construction of a social discourse about incest. Key words Incest Child Abuse Childhood