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Juegoteca comunitaria y complejidad
Tissera, Oscar Eduardo - Creactivar Redes Comunitarias. Argentina.
II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVII Jornadas de Investigación Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2010.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-031/635
Resumen
Luego de dos décadas sosteniendo una de las primeras Juegotecas con perfil comunitario, se presenta este trabajo a modo de conclusión y legado. Recorre la historia pionera de la Juegoteca de San Telmo, con el objetivo de visualizar la superposición de realidades que condensa. El análisis desagregado de las determinaciones del proyecto, constituye un ejercicio epistemológico para validar lecturas de la realidad desde la perspectiva de la complejidad. Se pone a prueba la noción de fractal (en inglés igual) que permite por un lado advertir que es una visión de la realidad que no implica necesariamente escenarios en extensión (numérica, geográfica, etc.) sino mas bien la aguda observación de cada detalle. Por otro lado, el respeto por lo infinitesimal de la experiencia conlleva inesperados efectos multiplicativos: Generación de ideas, proyectos, espacios alternativos, opciones comunitarias. Se da cuenta de conceptos como recursividad, patrones interactivos, emergencia, caos, azar, cambio, etc., a partir de una apoyatura concreta en la experiencia puntual del proyecto. Las políticas sociales, la cultura, la psicología comunitaria, la atención primaria, la intersectorialidad, la interdisciplina, la política, la participación comunitaria, la resiliencia, los niños ejerciendo derechos como sujetos, el juego como combustible, la mirada clínica, etc.
Palabras clave
Juegoteca Fractal Participación Comunitaria
ABSTRACT
COMMUNITY JUEGOTECA AND COMPLEXITY After two decades holding one of the first JUEGOTECAS with a community profile, this work is presented as a conclusion and a legacy. It traces the pioneer history of the JUEGOTECA in San Telmo, in order to visualize the overlapping realities that it condenses. The disaggregated analysis of the project findings is an epistemological exercise to validate readings of reality from the perspective of complexity. It challenges the notion of “fractal” that allows for a side note that is a vision of reality that does not necessarily imply scenarios in extension (numeric, geographic, etc.) but rather the acute observation of every detail. On the other hand, the respect for the INFINITESIMAL of the experience entails unexpected multiplicative effects: generation of ideas, projects, alternative spaces, community options. Here you can find ideas about some important concepts like recursion, interactive patterns, emergence, chaos, chance, change, etc.., from a concrete experience of the proyect Social policies, culture, community psychology, primary care, intersectoral, interdisciplinary, politic, community involvement, resilience, children exercising their rights as subjects, the game as a fuel, the look and clinical practice, etc.
Key words
Juegoteca Fractal Comunity Involvment
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