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Trabajos Libres
Representações de uma equipe de saúde
Silva Nehme, Livia Maria - Universidade Gama Filho. Brasil.
II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVII Jornadas de Investigación Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2010.
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Resumen
O objetivo deste trabalho foi analisar como os graduandos da área da saúde concebem uma equipe de saúde de um hospital geral. Ao se falar em equipe de saúde é preciso ressaltar o princípio de interdisciplinaridade, que há tempos vem sido discutido, porém, ainda é um desafio a prática na realidade brasileira. Poucos estudos focalizam os graduandos, profissionais que ainda se encontram em formação, de modo que um estudo analítico sobre os mesmos possibilita que as universidades avaliem o ensino. Para tal, realizou-se uma pesquisa exploratória delineada em estudo de caso, na qual foram entrevistados nove graduandos da área da saúde de uma universidade privada situada no Município do Rio de Janeiro (Brasil). Os resultados apontam para um paradigma que deve ser superado através de estratégias educacionais, tendo em vista uma melhor capacitação dos profissionais e facilitação da comunicação entre seus diferentes saberes.
Palabras clave
Interdisciplinaridade Equipes Graduandos
ABSTRACT
REPRESENTATIONS OF A TEAM OF HEALTH The goal of this paper is to analyze how the healthcare graduating students understands the work of a team of health in a general hospital. When speaking on health it is necessary to emphasize the principle of interdisciplinarity, which has been discussed before, however its practice is still a challenge in Brazilian reality. Few studies focus the graduating students, professionals who are still in formation, so that an analytical study on them enables universities to evaluate teaching. To this end, was conducted an exploratory research outlined in a study of case, interviewing nine healthcare graduating students of a private University located in Rio de Janeiro (Brazil). The results point to a paradigm that must be overcome through educational strategies for improved training of professionals and easying the communication between its different knowledges.
Key words
Interdisciplinarity Teams Graduates
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