La praxis psicológica con niños y adolescentes involucra aspectos éticos y legales específicos para este grupo etáreo, que no pueden dejar de ser contemplados por el profesional a la hora de su ejercicio. A través del presente trabajo me propongo analizar algunos de estos aspectos, atendiendo a los nuevos cambios gestados desde la perspectiva jurídica en lo que a las concepciones de la infancia-adolescencia respecta, para evaluar luego las visicitudes, incidencias y repercusiones que las normativas devenidas del actual paradigma tienen en el desempeño de nuestro quehacer profesional. Se reflexiona hacia el final, sobre el posicionamiento y responsabilidad al que es convocado el profesional en término de opciones éticas ante situaciones dilemáticas, que deben ser desentramadas desde la singularidad del caso dada la lógica de lo general en la que las normativas se estructuran. Palabras clave Infancia Adolescencia Derechos Praxis ABSTRACT ETHICAL AND LEGAL PRESENT IMPLICATIONS IN THE PSYCHOLOGICAL PRACTICE WITH CHILDREN AND TEENAGERS. The psychological practice with children and teenagers involves ethical and legal specific aspects for this group etáreo, that cannot be left without the contemplation by the professional in the moment of his exercise. Across the present work I propose to analyze some of these aspects, contemplating the new changes given from the juridical perspective with regard to the conceptions of infancy -adolescence, to evaluate then the repercussions that the recent regulations have in the professional practice. Finally one thinks about the position and responsibility for which the professional is summoned within ethical options before situations dilemáticas, that must be desentramadas of the singularity of the case since the regulations are general. Key words Infancy Adolescence Laws Practice