¿No posee una cuenta?
II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVII Jornadas de Investigación Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR >
Actas
>
Psicología Educacional y Orientación Vocacional
>
Trabajos Libres
Actividades de lectura y escritura académicas. Algunas dificultades
Benítez, Sebastián Matías - Universidad Nacional de La Plata. Argentina.
II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVII Jornadas de Investigación Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2010.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-031/387
Resumen
El presente trabajo presenta cuáles pueden ser algunos de los problemas con los que se encuentra el docente al planificar actividades que fomentan la lectura y la escritura académica en la universidad: el manejo del tiempo en este tipo de actividades y la cantidad de alumnos con los que se trabaja. Por otra parte, presenta algunas propuestas para el trabajo en el aula así como algunas herramientas que puede presentar la Didáctica para entender mejor la diferencia entre el trabajo en el nivel universitario y el resto de la historia escolar de los alumnos.
Palabras clave
Actividades Lectura Escritura Universidad
ABSTRACT
ACADEMIC READING AND WRITING ACTIVITIES. SOME DIFFICULTIES. The following article presents some of the difficulties that teachers can find when planning the activities in a perspective that promotes the academic reading and writing in the university: time management and the amount of students they are working with. On the other hand, It presents some suggestions to work in the classroom as well as some tools from Didactics that can be helpful to understand the difference between the university and the rest of the student’s educational history.
Key words
Activities Reading Writing University
Texto completo