Este trabajo intenta mostrar algunas peculiaridades relativas a la conceptualización y a las operaciones lingüísticas realizadas en referencia a objetos visuales. Los términos que hacen referencia a estos objetos agrupan una clase de términos de alta complejidad interpretativa distintos enfoques. Esta clase semántica plantea la dificultad analítica de distinguir lingüísticamente el objeto de su imagen y de la realidad cuando se propone la realización de determinadas operaciones discursivas. En este artículo nos ocupamos de la fotografía como objeto al que pueden atribuirse ciertas propiedades que podrían resultar exclusivas. Intentamos ver cómo pueden explicarse las respuestas de los niños al intentar definir o comparar las fotografías con otros objetos visuales o representacionales. Palabras clave Lenguaje Representation Concepto Desarrollo ABSTRACT LANGUAGE, CONCEPTUALIZATION AND REPRESENTATION IN THE REFERENCE TO PHOTOGRAPHY AS VISUAL OBJECT This paper intends to show some peculiarities concerning visual objects. We selected one of the terms connected with this field, which is photography. We consider that the terms which make reference to these objects gather a very complex class for different approaches. This semantic class poses the difficulty in linguistically distinguishing the object from its image and the reality, when children are required to do certain discursive operations. In this article we studied the photography as a special object to which we can attribute exclusive properties. We tried to explain some children answers when they attempt to define or compare photographies with other visual or representational objects. Key words Language Representation Concept Development