En las últimas tres décadas se ha publicado un gran número de investigaciones sobre “conocimientos sociales”, que han sido fuertemente influenciadas por la teoría piagetiana del desarrollo cognoscitivo. Sin embargo, estos estudios presentan divergencias considerables respecto de la generalidad de los procesos y las estructuras del pensamiento, en oposición a la perspectiva de dominio específico del conocimiento. Se revisan las consecuencias de una posición estructural generalista, y la posibilidad de concebir a la psicología piagetiana como una teoría general y de dominio, simultáneamente. Se plantea el problema de definir la noción de muerte como conocimiento social, y se revisan los componentes supuestamente implicados en dicha noción. Por último, se discute la posibilidad de pensar el desarrollo de una noción por fuera de los “marcos epistémicos” que modulan las interacciones sujeto-objeto. Palabras clave Desarrollo Muerte Dominio Psicología genética ABSTRACT THE DEVELOPMENT OF THE UNDERSTANDING OF DEATH: GENERAL OR DOMAIN-SPECIFIC KNOWLEDGE? In the last three decades a great number of investigations about “social knowledge” has been published, strongly influenced by the piagetian theory of the cognitive development. Nevertheless, these studies present considerable divergences with respect to the generality of the processes and the structures of the thought, in opposition to the domain-specific perspective. The consequences of a general structural position, and the possibility of conceiving the piagetian psychology as a general and domain-specific theory simultaneously, are reviewed. The problem of defining the notion of death as social knowledge, is raised, and the components involved in this concept are revised. Finally, we discuss the possibility of thinking the development of a notion by outside of an “epistemic frame” that modulate the subject-object interactions. Key words Development Death Domain Genetic psychology