Las lesiones cerebrales según su tipo y localización pueden afectar tanto la decodificación como la comprensión de textos. Las alteraciones de la decodificación (los cuadros de alexia) se evalúan clásicamente con tareas incluidas en las baterías para evaluar pacientes afásicos. El estudio de las alteraciones de la comprensión de textos ha recibido menos atención y son pocos los instrumentos destinados a evaluarla en patologías distintas de la afasia. Los objetivos de este trabajo son diseñar una batería breve para evaluar alteraciones de la comprensión de textos en pacientes con daño cerebral y probar si la batería sirve para diferenciar un grupo de lesionados de su respectivo grupo control. Los resultados muestran que las tres pruebas diseñadas sirven para discriminar entre los grupos de pacientes y controles. Se señala la importancia de considerar la dimensión textual en la evaluación de los efectos del daño cerebral. Palabras clave Daño cerebral Comprensión textos ABSTRACT IMPAIRMENT OF TEXT COMPREHENSION IN BRAIN INJURY PATIENTS. Both decoding and reading comprehension can be affected by brain injuries depending on type and localization. Impairments of decoding (alexia) are assessed with tasks included in batteries to study aphasic patients. The assessment of text comprehension impairments has received fewer attention and the tools to evaluate it in pathologies other than aphasia are sparse. The aim of this study is to design a brief battery to assess text comprehension impairments in patients with brain damage and to prove its power in distinguishing a brain injured group from their control group. The results showed that all three tests are appropriate to discriminate patient from control groups. The relevance of including the textual dimension in the assessment of the effects of brain damage is noted. Key words Brain damage Text comprehension