Se administró un problema clásico para identificar el llamado Sesgo de la Conjunción, para lo cual se debía optar según se le atribuyera mayor probabilidad, entre la ocurrencia de un suceso simple o la ocurrencia de la conjunción de ese suceso con otro. Participaron 314 jóvenes, seleccionados por accesibilidad, ingresantes a Universidades Nacionales sin conocimientos previos acerca de probabilidades. Se encontró que el 92 % respondió desde el significado que expresa el texto del problema. Un 70 % eligió la opción de la conjunción, errónea desde el punto de vista probabilístico. Esta opción, no obstante, reúne mayor información acerca del personaje mencionado en el enunciado y compatibiliza mejor con él, por lo que prevaleció el criterio de la significación por sobre los criterios formales probabilísticos. Estos últimos sólo fueron considerados por un 3 % de los entrevistados que pudieron abstraerse del contenido del problema y elegir la opción del suceso simple que es la respuesta correcta. Palabras clave Conjunción Probabilidad Significatividad Representatividad ABSTRACT FALLACY OF THE CONJUNCTION - SLANTS OF THOUGHT OR PREVALENCE OF SIGNIFICANCE A classical problem to identify the so called Slant of Conjunction, for which it was necessary to opt according to whether a higher probability was attributed, between the occurrence of a single event or the occurrence of the conjunction of this event with another was applied in a test 341 youngsters about to be admitted to national universities without any previous knowledge of probabilities chosen by accessibility participated in this test. 92% answered from the meaning expressed by the text of the problem.70% chose the option of the conjunction, wrong from the point of view of probability. This option, however, collects more information about the character mentioned in the setting out of the problem and which is more compatible with it, for which the criterion of signification prevailed over the criterion of formal probability. The latter were chosen by 3% of the interviewees, who could abstract themselves from the content of the problem and choose the option of the single event which was the correct answer. Key words Conjunction Probability Significance Representativity