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El niño anormal: una lectura de Horacio Piñero en 1910
Rossi, Gustavo Pablo - UBACYT, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires.
II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVII Jornadas de Investigación Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2010.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-031/138
ARK:
Resumen
Se analiza la presentación de Horacio Piñero en el Congreso Científico de 1910, para estudiar los debates sobre propuestas teóricas y prácticas, en la asistencia del niño retardado y anormal; en el plano internacional y su incidencia local desde la lectura que hace del tema una figura representativa del ámbito científico argentino.
Palabras clave
Infancia anormal Clasificaciones Intervenciones
ABSTRACT
THE DEFICIENT CHILD: A LECTURE BY HORACIO PIÑERO IN 1910 it analyses the presentation of Horacio Piñero in the Scientific Congress of 1910, to study the discussions on theoretical and practical proposals, in the assistance of the boy deficient and abnormal; in the international plane and his local incidence from the reading that does of the subject a representative figure of the scientific field Argentinian.
Key words
Abnormal/deficient child Classifications Interventions
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