En una revisión de nuestra práctica clínica, abordamos algunas preguntas surgidas del trabajo con Grupos de Orientación a Padres o Adultos Responsables, incluido en un Sub-Programa de Asistencia Psicológica Comunitaria dependiente de la UBA. Presentamos al Grupo de Orientación a Padres o Adultos Responsables, desde nuestra conceptualización y especificidad. Planteamos similitudes y diferencias entre dichos grupos. ¿Puede establecerse una clara línea divisoria entre los Grupos de Orientación a Padres, según nuestro abordaje, y los Grupos Terapéuticos? Aunque consideramos a los grupos como de “Orientación”, en la práctica registramos que desde los participantes y la dinámica de funcionamiento, se da un deslizamiento hacia los grupos terapéuticos. Destacamos las condiciones particulares de nuestro trabajo inciden en la clínica y nos propusimos estudiarlas con profundidad. Este análisis y revisión podría llevarnos a cambios en las conceptualizaciones, que orientando nuestro trabajo, nos invitan a la profundización teórica, creando y recreando abordajes y estrategias en nuestro dispositivo clínico. ¿Cuáles de las condiciones particulares de este Sub-Programa inciden en esta problemática? ¿Qué estrategias clínicas resultan de lo anteriormente planteado? Esperamos diseñar estrategias clínicas que reflejando lo pensado, permitan profundizar y enriquecer la capacidad de comprensión del Terapeuta y mejorar, recreándolas, sus modalidades de intervención. Resumen en Inglés Making a review of our clinical practice, some questions come out from the work done with Orientation Groups for Parents or Responsible Adults included in a Sub Programme of Psychological Assistance for the Community depending on the U.B.A. We introduced the Guidance Group for Parents or Responsible Adults from our theoretical background and clinical approach. We exposed similarities and differences between Orientation and Therapeutical Groups. Can a clear divisional line be established between them? Although we considered the groups as “Orientation” ones, in the practice we registered that from the participators and the dynamic of the performance they were getting closer to became Therapeutical Groups. We spotted the particular conditions of our work and proposed to study them deeply. This analysis could lead us to changes, in the conceptions on our work, taking us to a theoretical deepness, recreating treatments and strategies in our clinical device. Which of these particular conditions of the Sub Programme have any influence on this question? We are interested in developing clinical strategies that could let us go deeper and improve the comprehension of the psychologist and also the many different ways to intervene. Palabras Clave Grupo Orientación Intervención Terapéutico