Objetivo Explorar las diferencias de las historias relatadas en la lámina 13 del TAT en relación al género. Metodología Se utilizó una muestra de 60 adultos de ambos sexos de la ciudad de La Plata, entre 20 y 35 años de edad, con estudios secundarios, terciarios y universitarios; de estrato social medio, nivel intelectual promedio y sin alteraciones emocionales evidentes. Instrumentos Lámina 13 del TAT, universal, denominada por H Murray: “Mujer en la cama ” Procedimiento Se registraron en forma textual los relatos de los sujetos que componen la muestra, respetando las pronunciaciones o uso erróneos de las palabras y las particularidades de construcción verbal. Este trabajo surge a partir de los resultados obtenidos en la investigación que se lleva a cabo en la Cátedra de Fundamentos, Técnicas e Instrumentos de Exploración Psicológica II, Carrera de Psicología, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata, titulada “Normatización del Test de Apercepción Temática (TAT) de H Murray y vinculación de los resultados a la validez de contenido” dirigida por la Dra Liliana Schwartz y María Rosa Caride Esta lámina fue seleccionada con el propósito de comparar el tipo de respuesta que construyen diferentes sujetos ante el mismo estímulo en relación al género. Resumen en Inglés PARTICULARITIES TAT 13th CARD Objective: Exploring differences of related stories in TAT 13rd card in relation to the gender Methodology: The sample used was 60 inhabitants of La Plata city, completed school education, university students belong at the same social and intellectual average level without evident emotional disturbs, 20 - 35, both sex adults Instruments: The TAT 13rd card universal, denominated by Murray “Woman in bed ” Procedure: The stories were registered textually, respecting pronunciation, mistaken words used, particularities of construction and silences and analysed according to the interpretative method of the proyective Technique Summary The Thematic of this work arises from the results obtained in the investigation that is being developed by Cátedra de Fundamentos, Técnicas e Instrumentos de Exploración Psicológica II de la Carrera de Psicología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, titled “Normatización del TAT de Murray y vinculación de los resultados a la validez de contenido”.manages by Dra Liliana Schwartz and María Rosa Caride Selection of this card was planned to compare the type of answer constructed by different subjects with the same stimulus Significant differences according to gender and particular strategies of verbal construction in different individuals from the same gender have been registered Palabras Clave Técnicas Proyectivas TAT Clisé