El intento de este trabajo estará centrado en considerar las posibles influencias que puedan tener en la prevención y en el desarrollo de la salud psíquica del niño la aplicación del enfoque fenomenológico en la relación madre-niño-mundo. Desde la concepción del cuerpo en Merleau-Ponty, el enfoque fenomenológico irá aclarando y dotando de nuevas dimensiones los caminos recorridos. De esta manera, y dada la unidad intercorporal como fundamento de la unidad de nuestro ser y de nuestra relación con los otros seres, se podrá ir conformando, no sólo el sentido del self, íntimamente relacionado con el desarrollo del cuerpo, sino también la apertura al mundo y a los otros, comprometidos por esta imagen del cuerpo abierta perpetuamente a otros esquemas para intrincarse con ellos. Desde este enfoque, todo será para el mundo del infante, una estructura significativa: los espacios, el tiempo, el lenguaje, todos elementos que serán parte de la construcción del sí mismo corporal y por los cuales el niño irá conformando su “sí mismo” como su propio estilo de ser en el mundo. Palabras clave Cuerpo fenomenología Relación Identidad ABSTRACT THE CONSTITUTION OF THE INFANT IDENTITY: SOME CONTRIBUTIONS FROM PHENOMENOLOGY The aim of this work is the consideration of the different influences that the application of the phenomenological perspective may have in the relationship mother-child-world. Starting from the conception of the body in Merleau-Ponty, the phenomenological point of view will clarify and show the new dimensions of the considered aspects. From the consideration of the intercorporal unity as the ground of our being’s unity and of our relationship with others beings, the sense of the self will be able to be conformed, not only in relationship with its own body, but also in its opening to the world and to the others, as an image perpetually opened to new schemes in which be involved. From this dimension, all will be a significant structure for the infant world: the spaces, the time, the language, all elements which will take part of the construction of the corporal self and by which the child will be able to conform his self as his own style of being in the world. Key words Body phenomenology Relationship Identity