El problema planteado en el presente trabajo refiere a: ¿cómo recuperar el diálogo entre las instituciones públicas y la cultura actual de los jóvenes en la sociedad contemporánea?; ¿cómo ese diálogo puede aportar a la redefinición del campo de la promoción de la salud? A los fines de aportar a la resolución de estas preguntas, desde el Proyecto de Reconocimiento Institucional R07-109, de la Universidad de Buenos Aires analizamos, a través de fuentes primarias y secundarias, diversos espacios de construcción de lazos sociales y constitución de identidades individuales y colectivas. Se trata de ámbitos participativos tales como espacios, clubes y centros culturales donde los grupos de jóvenes crean expresiones artísticas a pesar de un entorno adverso. A partir del análisis de estas experiencias, formulamos algunas reflexiones en torno a las potencialidades de las políticas de subjetividad para la reformulación de las vinculaciones entre las instituciones públicas -especialmente de educación y de salud- y los jóvenes. Palabras clave Cultura Subjetividad Salud Jóvenes ABSTRACT THE HEALTH PROMOTION AS A SUBJECTIVITY POLICY: THE CREATION EVEN IN EPOCHS OF CRISIS The problem raised in this work recounts to: how to recover the dialog between the public institutions and the current culture of the young men in the contemporary society? How can this dialog reach to the redefinition of the field of the promotion of the health? To purposes of reaching to the resolution of these questions, from the Project of Institutional Recognition R07-109, of the University of Buenos Aires we analyze, across primary and secondary sources fountains, diverse spaces of construction of social bows and constitution of individual and collective identities. It is a question of such participative areas as spaces, clubs and cultural centers where the groups of young men create artistic expressions in spite of an adverse environment. From the analysis of these experiences, we formulate some reflections around the potentials of the subjectivity policies for the reformulation of the links between among the public institutions -specially of education and of healthand the young people. Key words Culture Subjectivity Health youths