Los perros domésticos (Canis familiaris) han mostrado ser exitosos siguiendo claves sociales humanas como el señalamiento para resolver la tarea de elección de objeto. La pregunta es si estas capacidades comunicativas deben ser entendidas como procesos cognitivos complejos o procesos de aprendizaje asociativo. Esta ponencia revisa estudios sobre comunicación interespecífica en perros domésticos, enfatizando aquéllos que destacan el rol del aprendizaje asociativo. Se presentan estudios sobre las diferencias en el desempeño de los perros en el seguimiento de claves físicas y sociales, y un experimento donde ambos tipos de claves compiten. El resultado obtenido en el experimento sugiere que el entrenamiento en el seguimiento de una clave física revertiría la preferencia de los perros por la clave social. Este resultado es discutido a la luz de los estudios que dan importancia al rol de los efectos del aprendizaje, concluyendo que los perros fundamentalmente siguen las claves que les permitieron obtener reforzadores en base a su historia previa de aprendizaje. Palabras clave Comunicación Perros Señalamiento Aprendizaje ABSTRACT COMMUNICATION BETWEEN DOGS AND HUMANS: PHYSICAL AND SOCIAL CUES FOLLOWING TO FIND HIDDEN FOOD Domestic dogs (Canis familiaris) have been shown to be successful at following human cues to solve the object choice task. The question is whether these communicative abilities must be understood as complex cognitive skills or as associative learning processes. This presentation review studies about the communicative capacities of domestic dogs emphasizing the ones that considered the effect of learning upon these skills. Also, evidence about differences in dog’s performance in following physical or social cues is summarized and an experiment where both signals compete is presented here. The result obtained in the experiment suggests that the training of a colour cue reverses the dog’s preference for the social one. This result is discussed in light of the studies that gave importance to the learning effect, concluding that the dogs fundamentally follow those cues that allowed them to obtain reinforcers in their previous learning history. Key words Communication Dogs Pointing Learning