Una de las problemáticas actuales de la sociedad de consumo es la gran cantidad de desechos que esta genera, contribuyendo a la contaminación ambiental. La Universidad de Buenos Aires no se encuentra exenta. En los diferentes edificios de la UBA, en unidades académicas, hospitales universitarios, entre otros, los diferentes actores pertenecientes a ellos, descartan sus residuos, en su mayoría reciclables (papeles, plásticos, entre otros). Con el fin de promover la separación de residuos en origen, se implementó el Programa PsicoVerde de la Facultad de Psicología, UBA, ubicando tachos diseñados para el descarte de reciclables. Partiendo de la Psicología Ambiental, interesa profundizar acerca las conductas proambientales, definidas como acciones efectivas y anticipadas que resultan en la preservación de los recursos naturales, incluyendo la integridad de especies animales y vegetales, así como en el bienestar individual y social de las generaciones humanas actuales y futuras (Corral-Verdugo y de Queiroz Pinheiro, 2004). Con una metodología observacional, se estudia la conducta proambiental de los estudiantes de la Facultad en relación a la separación de residuos y la ubicación de los distintos tachos en el contexto de la Facultad. Los resultados obtenidos aportan datos relevantes que permiten ajustar y mejorar la intervención desde el Programa. Palabras clave Conducta, Psicología, Ambiental, Residuos, Universitarios ABSTRACT OBSERVATIONAL STUDY OF BEHAVIOR OF WASTE SEPARATION AT SOURCE IN COLLEGE STUDENTS One of today consumer society current problem is the great amount of waste which generates, that ends up contributing to environmental pollution. The University of Buenos Aires is not exempt. Inside the different buildings of the UBA, including academic units and university hospitals, among others, the people that takes part in them discard their waste, wich is mostly recyclable (paper, plastic, etc.). With the purpose of promoting waste separation at source, the Psychology University has implemented the program “PsicoVerde”, displaying design bins for the disposal of recyclable material. Based on Environmental Psychology, getting a deep understanding about pro-environmental behaviour becomes of interest. This concept is defined as an effective and anticipated action that results on the preservation of natural resources, including the integrity of animal and vegetable species as well as the individual and social well being of human generations from the present and the future. (Corral-Verdugo and de Queiroz Pinheiro, 2004). Using an observational methodology it’s being studied psychology students proenvironmental behaviour in relation to the separation of waste and the location of the different bins inside the faculty buildings. The results provide relevant data that allows to adjust and improve the intervention from the PsicoVerde Program. Key words Behavior, Psychology, Environmental, Waste, University