Presentamos datos obtenidos a partir de la administración del Test Pata Negra de L. Corman a niños con déficit intelectual. El objetivo de esta investigación es evaluar la sensibilidad de esta técnica proyectiva, para indagar el desarrollo libidinal de niños con diagnóstico de deficiencia intelectual, debido a la insuficiencia de los desarrollos teóricos y de la evidencia empírica, en relación a esta problemática. Hemos utilizado la definición de deficiencia intelectual según la OMS, que la considera como una patología caracterizada por limitaciones sustanciales en el funcionamiento cognitivo con un desempeño en pruebas de inteligencia significativamente inferior a la media. La muestra estuvo conformada por 18 niños (13 varones y 5 mujeres) de entre 9 y 13 años de edad, de nivel socio-económico medio que habitan en la ciudad de Chivilcoy. Hemos concluido que el conocimiento de la información obtenida en la administración de esta técnica, permitiría encarar tratamientos más allá de las intervenciones psicopedagógicas. Palabras clave Deficiencia intelectual, Pata Negra ABSTRACT TEST PATTE NOIRE ANALYSIS OF THE RESPONSES TO THE BLADE FAIRY IN CHILDREN WHIT SPECIAL SKILLS We present data obtained from the administration of the Test Pata Negra of L. Corman children with intellectual deficit. The objective of this research is to evaluate the sensitivity of this projective technique, to investigate the libidinal development of children with a diagnosis of intellectual disability, due to the failure of theoretical development and empirical evidence, in relation to this issue. We have used the definition of intellectual disability of OMS, which regards it as a pathology characterized by substantial limitations in cognitive functioning with a performance at significantly belowaverage intelligence tests. The sample was conformed by 18 children (13 men and 5 women) aged between 9 and 13 years of age, socio-economic status means that live in the city of Chivilcoy. We have concluded that the knowledge of the information obtained in the administration of this technique, would face further than psycho-pedagogical intervention treatments. Key words Intellectual disability, Pata Negra