Este trabajo tiene como propósito articular la importancia de los procesos de duelo en la adolescencia y las características fundamentales que su elaboración exhibe en la elección vocacional-ocupacional. Se propone un recorrido por distintas conceptualizaciones psicoanalíticas sobre la adolescencia, las manifestaciones derivadas de los conflictos psíquicos que se evidencian en dicha fase, las dificultades que se presentan en el renunciar, los reajustes constantes de la estructura identificatoria y el modo en que esto influye en la definición del proyecto de vida. Si bien, la temática ha sido abordada desde diferentes lenguajes disciplinarios que datan de varias décadas atrás, no existen cuantiosas investigaciones psicológicas, trabajos o casuística que explique su vinculación al trabajo de duelo. En consecuencia, a través de una revisión bibliográficadocumental e informativa, se ha puesto el acento sobre su posible incidencia en la transición de la Escuela Media a los Estudios Superiores y/o el Trabajo. Entendiendo de esta manera, que el modo en que se elaboren los mismos, intervendrá de forma decisiva en las decisiones que realice o no el adolescente, viabilizando u obturando el pasaje del sujeto a la construcción de proyectos futuros. Palabras clave Adolescencia, Duelo, Elección Vocacional-Ocupacional, Psicoanálisis ABSTRACT PROCESSES OF MOURNING IN ADOLESCENCE AND ITS RELATIONSHIP WITH OCCUPATIONAL-VOCATIONAL CHOICE This paper aims to articulate the importance of the processes of mourning in adolescence and fundamental characteristics exhibited its production in vocational-occupational choice. A tour of various psychoanalytic conceptualizations of adolescence, demonstrations arising from the psychic conflicts that are evident at this stage, the difficulties encountered in giving up, constant adjustments in identifying structure and how this affects proposes the project definition of life. Although the subject has been approached from different disciplinary languages dating back several decades, there is no substantial psychological research, papers or case to explain its relationship to the work of mourning. Consequently, through a literature review and informative documentary, it has placed emphasis on its possible impact on the transition from middle school to college and / or work. Understanding this way, that the way in which they are developed, will intervene decisively in the decisions you make or adolescent, making possible or sealing the passage of the subject in the construction of future projects. Key words Adolescence, Mourning, Vocational-Occupational choice, Psychoa-