La evolución que han experimentado las TIC’s ha generado un escenario contemporáneo delimitado por estas, que atraviesa todos los campos de la vida social de los sujetos incluyendo el ámbito laboral. Objetivo: El presente estudio dirigido por el Prof. Neri, C. pretende indagar la relación entre el uso de las Redes Sociales en el espacio de trabajo y la Satisfacción Laboral (desde la teoría bifactorial). Metodología: Se trata de un estudio exploratorio con un diseño transversal. La muestra es aleatoria (N=218). Se aplicó un instrumento informatizado y autoadministrable de tres secciones: 1) Cuestionario de variables sociodemográficas relacionadas con el uso de las Redes Sociales; 2) Cuestionario sobre la utilidad de las mismas en el ámbito laboral; 3) “Escala general de Satisfacción Laboral NTP 394” (Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales de España). Resultados: No se observó una relación de influencia entre el uso de Redes Sociales y la Satisfacción Laboral. Los análisis complementarios no establecieron correlaciones existentes entre los datos sociodemográficos y la variable dependiente. Sin embargo, se encontró una correlación positiva (p<0.05) en relación al Nivel Educativo alcanzado, existiendo una bivariación (r=0.139) que demostraría que a mayor perfeccionamiento académico superior Satisfacción Laboral. Palabras clave Satisfacción laboral, Trabajo, Redes Sociales, Nivel Educativo ABSTRACT JOB SATISFACTION AND SOCIAL NETWORKS: AN EXPLORATORY STUDY The evolution experienced ICT has created a contemporary setting bounded by these, spanning all fields of social life of subjects including the workplace. Objective: This study led by Prof. Neri, C. aims to investigate the relationship between the use of social networks in the workplace and job satisfaction (from the two-factor theory). Methodology: This is an exploratory study with a crossover design. The random sample (N = 218). And a computerized self-administered instrument was applied three sections: 1) sociodemographic questionnaire regarding use of Social Networks; 2) Questionnaire on the utility of them in the workplace; 3) “Overall Job Satisfaction Scale NTP 394” (Ministry of Labour and Social Affairs of Spain). Results: a relationship of influence between the use of social networks and job satisfaction was not observed. Supplementary analyzes did not establish correlations between the demographic data and the dependent variable. However, a positive correlation (p <0.05) was found in relation to educational attainment, there being a bivariación (r = 0.139) would demonstrate greater academic improvement than higher job satisfaction. Key words Job Satisfaction, Job, Social Networks, Educational Level