El presente trabajo se propone cumplir con los siguientes objetivos: a) caracterizar a la luz de un caso clínico las modalidades del narrar, contar, relatar el abuso sexual en sesión; b) delimitar las posibles consecuencias del hecho traumático en el investimento libidinal del cuerpo y en la constitución subjetiva y c) describir y diferenciar modalidades transferenciales a lo largo del tratamiento. La fuente ha sido primaria, se ha elegido un único caso de la muestra debido a que lo consideramos pertinente para ilustrar algunas de las dimensiones de análisis que estamos elaborando en nuestro proyecto de investigación y, asimismo, para poder profundizar en las singularidades del mismo. Describimos cómo la modalidad narrativa en sesión acerca del abuso sexual se va transformando a medida que el tratamiento avanza, delimitamos categorías de lo traumático que operan en simultáneo al abuso sexual pero que a la vez que lo potencian, tienen su propia fisonomía. Y por último diferenciamos particularidades del lazo transferencial en diversas etapas del tratamiento en relación a la confianza y a la presencia del analista como sostén, considerando a esa presencia como en sí misma terapéutica. Queda pendiente realizar esta revisión en otros materiales clínicos que conforman la muestra para corroborar los resultados encontrados. Palabras clave Abuso sexual, Adolescencia, Confianza, Transferencia ABSTRACT TRANSFERENCE AND CONFIDENCE, THERAPEUTIC WORK WITH AN ADOLESCENT SEXUALLY ABUSED IN HER CHILDHOOD This paper intends to arrive the following objectives: a) characterize, using a clinical case, different kinds of narrate, tell and describe the sexual abuse on session; b) delimit the possible consequences of the traumatic event on the libidinal investment of the body and on the subjective constitution and c) describe and distinguish transference modalities throughout the treatment. The source was primary, It has chosen a unique case in the sample because we consider relevant to illustrate some of the dimensions of analysis that we are developing in our investigation project and, also, to deepen the singularities of the same one. We describe how the narrative mode about sexual abuse in session is transformed as the treatment progresses, we delimited categories of the traumatic that operate at simultaneous time as the sexual abuse but at the same time they promote it, they have their own physiognomy. Finally, we differentiate peculiarities of transference in various stages of treatment in relation to the confidence and the psychoanalyst’s presence as support, considering that presence itself as therapeutic. It is pending to do this revision in other clinical materials from the sample to corroborate the results found. Key words Sexual abuse, Adolescence, Confidence, Transference