En el presente póster se expone la tesis de grado Estudio de revisión sobre la relación entre actividades artísticas y creatividad en población adolescente para la Licenciatura en Psicología cuyo objetivo principal fue realizar una revisión conceptual de la creatividad y presentar, posteriormente, estudios empíricos que hayan relacionado la actividad artística en la adolescencia con este fenómeno. Método: El procedimiento de localización ha consistido en búsquedas en las principales bases de datos de psicología (entre ellas Redalyc y Dialnet) utilizando palabras claves en lengua castellana e inglesa sin establecer a priori los años a considerar. Conclusiones: A pesar de hallar diversas aristas que se aproximan al concepto de la creatividad se han observado aspectos y puntos fuertemente vinculados. Cabe mencionar la pertinencia y la novedad de los productos creativos, tipo de personalidades capaces de desarrollarlos y entornos que obstaculizan o promueven su realización. Por otra parte, se ha podido mostrar mediante trabajos empíricos, que algunas características ligadas a la personalidad y productos creativos, podrían ser propiciadas, en parte, por el desarrollo de actividades artísticas impactando de manera positiva en la adolescencia. Aunque la causalidad no es siempre del todo clara se presume cierta reciprocidad. Palabras clave Creatividad - Taxonomía - Definición - Actividades artísticas y adolescencia ABSTRACT CREATIVITY AND ITS RELATIONSHIP WITH ARTISTIC ACTIVITIES IN ADOLESCENTS. CONCEPTUAL AND EMPIRICAL REVIEW STUDY The present poster sets out the degree thesis Review study on the relationship between artistic activities and creativity in the adolescent population for the Bachelor degree of Psychology, whose main objective was to carry out a conceptual review of creativity and present, later, empirical studies that have related artistic activity in adolescence with this phenomenon. Method: The location procedure consisted of searches in the main psychology databases (including Redalyc and Dialnet) using keywords in Spanish and English, without establishing a priori the years to be considered. Conclusions: Despite finding different edges that approximate the concept of creativity, strongly linked aspects and points have been observed. It is worth mentioning the relevance and novelty of creative products, the type of personalities capable of developing them and environments that hinder or promote their realization. On the other hand, it has been possible to show through empirical studies that some characteristics related to personality and creative products could be favored, in part, by the development of artistic activities, having a positive impact on adolescence. Although causality is not always entirely clear, a certain reciprocity is presumed. Keywords Creativity - Taxonomy - Definition - Artistic activities and ado-