La pandemia de covid-19 y las medidas restrictivas implementadas gubernamentalmente ocasionaron cambios en la vida de niños/as y adolescentes, trayendo malestares, preocupaciones, afecciones. Estos problemas psicosociales emergentes obligaron a responder desde abordajes existentes con nuevas modalidades de organización. Se presentarán dos dispositivos para dar cuenta de esta realidad, que se enmarcan en la conjunción de dos Paradigmas: Concepción Integral de Salud, y Promoción y Protección de Derechos de niños/as y adolescentes. Los objetivos son: a) problematizar sobre los componentes de los dispositivos que se presentan y su anclaje con los mencionados Paradigmas, b) reflexionar sobre los efectos que las medidas restrictivas significaron para la población infantil con las consecuencias en las subjetividades, c) analizar sobre los cambios que estos abordajes debieron realizar para adaptarse. Se describirán dos experiencias. 1)Organismo local descentralizado de Protección y Promoción de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes; 2)Juegoteca de San Telmo. Ambas en C.A.B.A. A partir de sus características (origen, referencias institucionales, marco ideológico, actividades) se presentarán las transformaciones implementadas a raíz de la Pandemia. (presenciales y virtuales) Concluyendo, el sentido profundo de estas prácticas radica en una incidencia positiva en la subjetividad de las infancias y las familias de los sectores vulnerables. Palabras clave Infancia - Pandemia - Dispositivos - Psicosociales ABSTRACT PSYCHOSOCIAL DEVICES IN CHILDREN IN THE CONTEXT OF THE COVID-19 PANDEMIC The Covid 19 Pandemic and the restrictive measures implemented by the government caused changes in the lives of children and adolescents, bringing discomforts, concerns, afflictions. These emerging psychosocial problems forced us to respond from existing approaches with new organizational modalities. Two devices will be presented to account for this reality, which are framed in the conjunction of two Paradigms: Comprehensive Health Conception, and Promotion and Protection of the Rights of children and adolescents. The objectives are a) to problematize the components of the devices that are presented and their anchoring with the Paradigms, b) to reflect on the effects that restrictive measures had on the child population with the consequences on subjectivities, c) to analyze on the changes these approaches had to make to adapt. Two experiences will be described. 1) Local decentralized body for the Protection and Promotion of the Rights of Girls, Boys and Adolescents; 2) San Telmo Game Library, both at C.A.B.A. Based on its characteristics (origin, institutional references, ideological framework, activities), the transformations implemented because of the Pandemic will be presented. (face-to-face and virtual) In conclusion, the deep meaning of these practices lies in a positive impact on the subjectivity of children and families from vulnerable sectors. Keywords Children - Pandemic - Psychosocial - Devices