Se presentan los avances de un proyecto de investigación que indaga el fenómeno del duelo en la época actual, en esta oportunidad centrado en la niñez. Se desarrollan las características de la “hipermodernidad”, donde se tiende a desmentir la muerte y el dolor psíquico. Se revisan concepciones evolucionistas sobre la niñez que afirman cierta incapacidad del niño para realizar un verdadero trabajo de duelo. Se analizan y articulan los conceptos de pérdida estructural y duelo. Asimismo, se describen las diferentes modalidades clínicas en que puede manifestarse el dolor psíquico en la niñez, y las particularidades del proceso de elaboración basado en una multiplicidad de recursos simbólicos. Palabras clave Duelo - Hipermodernidad - Desmentida - Niñez ABSTRACT CHILDREN IN MOURNING: CLINICAL MANIFESTATIONS AND SYMBOLIZATION The advances of a research project that investigates the phenomenon of mourning in the current era are presented, this time focused on childhood. The characteristics of “hypermodernity” develop, where death and psychic pain tend to be disavowed (Verleugnung). Evolutionary conceptions about childhood that affirm a certain inability of the child to carry out a true work of mourning are reviewed. The concepts of structural loss and grief are analyzed and articulated. Likewise, it describes the different clinical modalities in which psychic pain can manifest itself in childhood, and the particularities of the elaboration process based on a multiplicity of symbolic resources. Keywords Mourning - Hypermodernity - Disavowal - Childhood