La presente investigación se emplaza en el proyecto, “Hacia una Bioética en expansión. Derechos Humanos y Perspectiva de Género en la formación de grado en Psicología”, (UNMdP). El tratamiento y enfoque de esta cuestión, se desarrollará en función del objetivo general que promueve indagar sobre la masculinidad, desde el marco general que otorgan los Estudios sobre Masculinidades, en el cruce bioético posible, a través del Programa Nacional de Educación Sexual Integral (E.S.I), ley 26.150, del año 2006. Por lo tanto, se suscribe, en primer lugar, la importancia en la transmisión y ampliación de conocimientos y contenidos para el abordaje del Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Además, se considera que permite una abierta discusión de la labor del psicólogo, desde una ética profesional, con la intención de enriquecer su formación. El trabajo se centrará en el abordaje sobre la masculinidad, su representación simbólica, la construcción social del cuerpo sexuado y, los conflictos que conlleva en el proceso de auto-percepción. Esto último, se sostiene puesto que permite interrogar sobre su impacto, a propósito de las prácticas de cuidado en general y, la prevención y promoción de prácticas saludables y responsables, en torno a la salud sexual y afectiva, en particular. Palabras clave Masculinidades - Bioética - ESI - Género - Psicología ABSTRACT THE SOCIAL CHARGE OF MASCULINITY, PERMANENCES AND TRANSMUTATIONS This research is located in the project, “Towards an expanding Bioethics. Human Rights and Gender Perspective in the undergraduate training in Psychology”, (UNMdP). The treatment and approach of this question will be developed based on the general objective that promotes inquiring about masculinity, from the general framework provided by Studies on Masculinities, in the possible bioethical crossing, through the National Program of Comprehensive Sexual Education (ESI), Law 26,150, of 2006. Therefore, the importance in the transmission and expansion of knowledge and content for the approach of the National Program for Comprehensive Sexual Education is subscribed first. In addition, it is considered that it allows an open discussion of the work of the psychologist, from a professional ethic, with the intention of enriching their training. The work will focus on the approach to masculinity, its symbolic representation, the social construction of the sexed body and the conflicts that it entails in the process of self-perception. The latter is held since it allows questioning about its impact, regarding care practices in general and the prevention and promotion of healthy and responsible practices, regarding sexual and affective health, in particular. Keywords Masculinities - Bioethics - ESI - Gender studies - Psychology