El presente trabajo constituye la continuación (segunda parte) de otro presentado en paralelo en este Congreso, cuyo objetivo es llevar a cabo un relevamiento y análisis de las diversas lecturas de la fantasía formulada por Freud de que “pegan a un niño” (“Ein Kind wird geschlagen”). Su motivo es mostrar que la mención de esta fantasía como ejemplo principal, cuando no “paradigma”, a la hora de explicar el concepto lacaniano de fantasma, constituye un lugar común que hace descuidar habitualmente la circunstancia de que la interpretación que Lacan hace de ella a lo largo de su obra no se mantiene invariable, sino que sufre diversas transformaciones. Esta segunda parte aborda el Seminario 9, el Seminario 10, el Seminario 14, el Seminario 15, el Seminario 16, el Seminario 17 y el “Excursus del 4 de febrero de 1973”. Palabras clave Freud - Fantasía - Fantasma - Lacan ABSTRACT A REVIEW OF LACAN’S SUCCESSIVE READINGS OF “A CHILD IS BEING BEATEN” (SECOND PART) The present paper is the continuation (second part) of another one presented in parallel in this Congress, the objective of which is to carry out a survey and analysis of the various readings of the fantasy formulated by Freud that “A Child Is Being Beaten” (“Ein Kind wird geschlagen”). Its motive is to show that the mention of this fantasy as the main example, if not a “paradigm”, when explaining the Lacanian concept of the phantasy, constitutes a common place that habitually neglects the circumstance that Lacan’s interpretation of it does not remain unchanged throughout his work, but undergoes various transformations. This second part addresses Seminar 9, Seminar 10, Seminar 14, Seminar 15, Seminar 16, Seminar 17 and the “Excursus of February 4, 1973”. Keywords Freud - Phantasy - Lacan