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Intervenciones en la protección de derechos de NNYA: vicisitudes del criterio profesional
Salomone, Gabriela Z., Kleinerman, Lucila, Coler, Lucia y Benavídez, Jorge.
XIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVIII Jornadas de Investigación. XVII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. III Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. III Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2021.
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Resumen
Dentro de la temática de la vulneración de derechos en el campo de la infancia y la adolescencia se recorta un problema particular: la vulneración de derechos que, en ocasiones, acompaña a las propias acciones de protección de derechos sobre niñas, niños y adolescentes, sobre todo en contextos de marginación social. En el marco del Programa Interdisciplinario de la Universidad de Buenos Aires sobre Marginaciones Sociales (Programa PIUBAMAS), este equipo se ha abocado a esta problemática, en articulación con un proyecto UBACyT vigente. Una de las líneas de trabajo se trazó en función de los factores que inciden en la construcción del criterio profesional en este tipo de situaciones, que pueden conducir a resoluciones sesgadas que soslayan aspectos vitales. Este aspecto interpela éticamente a diversas prácticas disciplinares -como la psicología, el psicoanálisis, el trabajo social, incluso la abogacía-, cuyas intervenciones podrían ofrecer una lectura de la situación más allá de la mera estrategia jurídico-administrativa. Palabras clave Derechos - Protección - Infancia y adolescencia - Vulneración ABSTRACT INTERVENTIONS IN THE PROTECTION OF CHILDREN RIGHTS: VICISSITUDES OF PROFESSIONAL CRITERIA Within the topic of rights violations in the field of childhood and adolescence, a particular problem is cut out: the rights violation that sometimes are involved in the actions for the protection of the rights of girls, boys and adolescents, especially in contexts of social marginalization. Within the framework of the Interdisciplinary Program of the University of Buenos Aires on Social Marginalization (PIUBAMAS Program), this team has addressed this matter, in conjunction with a current UBACyT project. One of the lines of work was drawn based on the factors that affect the construction of professional criteria in this kind of situations, which can lead to biased resolutions that ignore vital aspects. This issue ethically challenges various disciplinary practices -such as psychology, psychoanalysis, social work, even the legal profession- whose interventions could offer an approach of the situation beyond the mere legal-administrative strategy. Keywords Rights - Protection - Children Rights Violation
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