El trabajo es parte de una investigación más amplia sobre los cruces entre pediatría, psicología y psicoanálisis en el campo de la salud materno-infantil, entre las décadas de 1960 y 1980. Analiza la psicoprofilaxis de la lactancia materna, tal como fue desarrollada por el pediatra y psicoanalista Julio Woscoboinik en la Maternidad Ramón Sardá. Desde una perspectiva historiográfica crítica, se indaga cómo fueron conceptualizados los problemas relativos a la lactancia y qué dispositivos se diseñaron para darles solución. El enfoque analizado concibe a la lactancia como una experiencia biológica y vital, compleja y multideterminada por variables histofisiológicas, neurohormonales y psicosociales. Retoma aportes psicoanalíticos de autores como Klein, Spitz, Ribble y Erikson para subrayar su importancia en la estructuración psicológica del bebé, mientras que la explicación de las dificultades para amamantar sin causa orgánica demostrada es situada a nivel social, como resultado de la tecnificación de la lactancia y la primacía de criterios estéticos. El método propuesto es analizado en relación con abordajes afines, tales como la psicoprofilaxis obstétrica, que se desarrolló considerablemente en esos años. Al igual que en dicho caso, se observa un cruce particular entre psicoanálisis y neurofisiología pavloviana, característico del contexto de recepción local. Palabras clave Historia - Psicoanálisis - Neurofisiología - Lactancia materna ABSTRACT THE PSYCHOPROPHYLAXIS OF BREASTFEEDING, BETWEEN NEUROPHYSIOLOGY AND PSYCHOANALYSIS (BUENOS AIRES, 1960-1967) This work is part of a broader investigation into the intersections between pediatrics, psychology, and psychoanalysis regarding maternal and child health, between the 1960s and 1980s. It analyzes the psychoprophylaxis of breastfeeding, as developed by the pediatrician and psychoanalyst Julio Woscoboinik at the Ramón Sardá Maternity Hospital. From a critical historiographical perspective, it shows how the problems related to breastfeeding were conceptualized and the methods designed to solve them. The approach analyzed conceives breastfeeding as a biological and vital experience, complex and multidetermined by histophysiological, neurohormonal, and psychosocial variables. It takes up psychoanalytic contributions from authors such as Klein, Spitz, Ribble, and Erikson to underline its importance in the psychological structuring of the baby, while the explanation of the difficulties to breastfeed without demonstrated organic cause is located at the social level, as a result of the technification of breastfeeding and the primacy of aesthetic criteria. The proposed method is analyzed regarding related approaches, such as obstetric psychoprophylaxis, which developed considerably in those years. As in this case, there is a particular crossover between psychoanalysis and Pavlovian neurophysiology, characteristic of the context of local reception. Keywords History - Psychoanalysis - Neurophysiology - Breastfeeding