El presente trabajo se enmarca en el proyecto Ética y normas: la relación del psicólogo con el campo deontológico, jurídico e institucional en las prácticas con niños, niñas y adolescentes. Estudio exploratorio descriptivo a partir de una investigación cuali-cuantitativa (UBACyT 2008-2017). Partiendo de una posición crítica sobre el tratamiento dispensado por el sistema penal a un niño, niña o adolescente víctima de un delito, plantear alternativas para que el ejercicio profesional del psicólogo y del abogado, propenda a un mejor resguardo de su subjetividad y de su interés superior. El Derecho es el instrumento para resolver los conflictos sociales, como recomponedor de las relaciones intersubjetivas, la rama del Derecho Penal carece de esa faceta y solo actúa en última instancia para que de la manera más inmediata cesen sobre la víctima los efectos del delito. Luego, el Estado hace suyo el conflicto para aplicar dolor sobre el victimario -la vindicta pública-, quedando la subjetividad de la víctima, olvidada a la vera del sendero hacia el juicio. Cuando la víctima es un niño, para defender su subjetividad cobra importancia la actuación interdisciplinaria del psicólogo y del abogado en el proceso penal, evitando que los efectos del juicio produzcan la revictimización. Palabras clave Interdisciplinario - Interes Superior del Niño - Psicologo - Abogado ABSTRACT THE REVICTIMIZATION OF THE CHILD AND ADOLESCENT VICTIM OF A CRIME. IDEAS FOR A BETTER INTERDISCIPLINARY APPROACH FROM LAW AND PSYCHOLOGY This work is part of the Ethics and Standards project: the relationship of the psychologist with the field of ethics, legal and institutional in practices with children and adolescents. Descriptive exploratory study from qualitative research (UBACyT 20082017). Based on a critical position on the treatment provided by the criminal system, a child or adolescent victim of a crime, propose alternatives for the professional practice of the psychologist and lawyer, to propose a better protection of their subjectivity and their best interests. Law is the instrument for resolving social conflicts, as a recomponder of intersubjective relations; the criminal law branch lacks this facet and only ultimately acts to stop the effects of the crime from the most immediate cessation of the victim. Then the state endorses the conflict to apply pain on the victim - the public vindict - leaving the subjectivity of the victim, forgotten on the side of the path to THE TRIAL. When the victim is a child, to defend his subjectivity, the interdisciplinary action of the psychologist and lawyer in the criminal process, preventing the effects of the TRIAL from causing revictimization is important. Keywords Interdisciplinary - Child’s Superior Interest - Psychologist - Lawyer