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Los posibles efectos de la discapacidad motriz en el desarrollo del apego del infante
Maurette, Milagros - Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Buenos Aires, Argentina..
XII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVII Jornadas de Investigación. XVI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. II Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. II Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2020.
  Dirección estable:  https://www.aacademica.org/000-007/89
Resumen
El siguiente trabajo incluye aspectos del desarrollo de una tesis de licenciatura, que propuso articular la noción de apego y la discapacidad motriz en la primera infancia desde una perspectiva psicoanalítica, considerando el interjuego entre las capacidades propias de los infantes, la bidireccionalidad que se produce en el interior de la interacción diádica y los aspectos intrapsíquicos propios de la madre y el padre (Schejtman, 2008). Considerando la necesidad de promover integralmente la salud mental del infante con discapacidad, y dados los desafíos que implica esta condición, resulta fundamental considerar las posibles intervenciones psicológicas que se orienten a tal efecto. El presente trabajo presenta a la clínica de la primera infancia como una herramienta útil que enfatiza la importancia de la consulta temprana con profesionales especializados. Se realizará una exposición teórica de la noción de discapacidad motriz y de conceptos que estudian el vínculo temprano parento-filial: apego, regulación afectiva, narcisismo, fantasías y conflictos inconscientes y funcionamiento reflexivo. Estos serán articulados con extractos de dos entrevistas: a una profesional experta en discapacidad y a una persona adulta que padece Mielomeningocele. Finalmente, se expondrán las conclusiones resultantes a partir de la articulación entre los distintos materiales presentados en el presente estudio. Palabras clave Apego - Discapacidad motriz - Infante - Vínculo temprano ABSTRACT POSSIBLE EFFECTS OF MOTOR DISABILITY ON THE DEVELOPMENT OF INFANT ATTACHMENT The following work includes aspects of the development of a bachelor’s thesis, which proposed the articulation between the notion of attachment and motor disability in early childhood from a psychoanalytic perspective, considering the interplay between infants’ abilities, the bidirectionality within the dyadic interaction and the intrapsychic aspects of mother and father (Schejtman, 2008). Considering the need to comprehensively promote the mental health of infants with disabilities, and given the challenges that this condition implies, it is essential to consider the possible psychological difficulties that are oriented to this effect. This work presents the early childhood clinic as a useful tool that emphasizes the importance of early consultation with specialized professionals A theoretical exposition about the notion of motor disability and concepts which study early parental afilliate bond, will be presented: attachment, affective regulation, narcisism, unconscious fantasies and conflicts and reflective functioning. These will be articulated with excerpts from two interviews: to a professional disability expert and to an adult with Myelomeningocele. Finally, the conclusions resulting from the articulation between the different materials introduced in this study, will be presented. Keywords Attachment - Motor disability - Infant - Early bond
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