Este trabajo aborda desde una perspectiva crítica y actualizada el rol del psicólogo en contextos de privación de libertad en Uruguay. Por un lado se pretende, a través de una narrativa descriptiva y explicativa, dar cuenta de las modalidades por las cuales se vinculan los Psicologos con el Sistema Penitenciario, y de los encargos formulados por el Estado hacia quien cumple esa función. Por otra parte, se apunta a contextualizar la labor del psicólogo sujeta al mandato legal de la “rehabilitación”, contribuir a repensar los lineamientos de acción institucional, apuntando a la mejora en términos de eficacia y eficiencia de la pena de privación de libertad en relación a los objetivos del sistema penitenciario, atendiendo la legislación nacional vigente y la adherencia a la normativa internacional sobre derechos humanos. El presente artículo se fundamenta en el análisis documental y en la observación directa del trabajo en cárcel para establecer una serie de reflexiones sobre las posibles contradicciones entre el trabajo psicosocioeducativo y el cuidado de la seguridad en una institución total de encierro. Palabras clave Psicología Penitenciaria - Psicología Jurídica - Reincidencia de- lictiva - Tratamiento penitenciario ABSTRACT THE ROLE OF PSYCHOLOGIST IN CONTEXTS OF PRIVACY OF FREEDOM IN URUGUAY This work approaches, from a critical and updated perspective, the role of the psychologist in contexts of deprivation of freedom in Uruguay. On the one hand, it is intended, through a descriptive and explanatory narrative, a review about the modalities by which Psychologists are linked to the Penitentiary System, and the orders made by the State towards those who fulfill this function. On the other hand, it aims to contextualize the work of the psychologist subject to the legal mandate of “rehabilitation”, to help rethink institutional action guidelines, aiming to gain improvement in terms of effectiveness and efficiency of the penalty of deprivation of liberty, in relation to the objectives of the penitentiary system, taking into account the current national legislation and the adherence of Uruguay to regulations on international human rights. This article is based on documentary analysis and direct observation of work in prison settings to establish a series of reflections on the possible contradictions between psychosocial-educational work and security care in a total institution of confinement. Keywords Prison Psychology - Juridic Psychology - Criminal recidivism -