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Adolescencias y patologización en la era de la sociedad positiva
Gimenez, Ana Clara, Roitman, Denise, Barrionuevo Cibeira, Fernando y Sanchez, Magali Luz.
XII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVII Jornadas de Investigación. XVI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. II Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. II Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2020.
Resumen
En la sociedad actual postmoderna y capitalista, entendida por Han (2012) como “sociedad positiva”, lo diferente y lo singular son expulsados de la posibilidad de intercambio social. Todo aquello proveniente del dolor y frustración queda del lado de la negatividad, generando una no transparencia rechazada por este paradigma que pretende imponer una comunicación pura y limpia donde el inconsciente pareciera no tener lugar. En este contexto, sumado al marco de pandemia mundial y sus consecuencias de aislamiento, ser adolescente implica un desafío al paradigma de la sociedad positiva ya que la adolescencia se impone como un modo “no productivo” en términos capitalistas pero, por el contrario, es un tiempo de mucha producción de subjetividad. Lo disruptivo Benyakar (2016) y lo traumático se ponen en juego; la patologización de lo inherente a lo humano adolescente (Untoiglich, 2013) termina proponiéndose como una posibilidad certera de persecución a los nuevos modos de subjetivación de las adolescencias. Palabras clave Adolescencia - Patologizacion - Sociedad - Subjetivación ABSTRACT ADOLESCENCE AND PATHOLOGIZATION IN THE AGE OF POSITIVE SOCIETY In today’s postmodern and capitalist society, understood by Han (2012) as “positive society”, the different and the singular are expelled from the possibility of social exchange. Everything that comes from pain and frustration remains on the side of negativity, generating a non-transparency rejected by this paradigm that pretends to impose a pure and clean communication where the unconscious seems not to take place. In this context, added to the framework of the global pandemic and its consequences of isolation, being an adolescent implies a challenge to the paradigm of the positive society since adolescence is imposed as a “non-productive” mode in capitalist terms but, on the contrary, it is a time of much production of subjectivity. The disruptive Benyakar (2016) and the traumatic are put into play; the pathologization of what is inherent to the human adolescent (Untoiglich, 2013) ends up being proposed as a certain possibility of persecution to the new modes of subjectivation of the adolescents. Keywords Adolescence - Society - Subjectivation - Pathologization
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