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Adaptaciones al encuadre en la psicoterapia perinatal en tiempos de aislamiento social por COVID-19
Guiragossian, Susana - Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Buenos Aires, Argentina..
XII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVII Jornadas de Investigación. XVI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. II Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. II Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2020.
Resumen
El presente escrito tiene como fin presentar algunas actualizaciones realizadas al trabajo desde la psicoterapia cognitiva -durante el aislamiento social obligatorio a causa de la pandemia por COVID-19- con pacientes en etapa perinatal, cursando su embarazo y/o con familias con niños pequeños, población general y personal de salud. Dentro de las poblaciones vulnerables ante una crisis sanitaria, están los niños y las mujeres. Los primeros no han construido los recursos y defensas suficientes para enfrentar la adversidad y dependen de la ayuda y apoyo externos, que pueden fallar en la situación crítica. Las mujeres, por las condiciones sociales más adversas y los mayores riesgos para su salud. En las crisis, suelen soportar la mayor responsabilidad en el cuidado y el mantenimiento de la estabilidad de la familia. Ansiedad, depresión, indignación y sensibilidad a lo social aumentaron sus niveles, mientras que emociones positivas como felicidad y satisfacción con la vida han disminuido. Aspectos como la reconfiguración del espacio de atención y el uso definitivo de dispositivos tecnológicos, evaluaciones y monitoreos del proceso, temas prevalentes, intervenciones terapéuticas y estrategias de afrontamiento más pertinentes, tareas intercesión y estilo personal del terapeuta son considerados en la reformulación de la práctica clínica desde la virtualidad. Palabras clave Psicología perinatal - Psicoterapia cognitiva - Terapia online - COVID-19 ABSTRACT ADAPTATIONS TO THE FRAMEWORK IN PERINATAL PSYCHOTERAPY IN TIME OF SOCIAL ISOLATION BY COVID 19 The purpose of this document is to present some updates made to the work from cognitive psychotherapy -during the obligatory social isolation due to the COVID-19 pandemic- with patients in the perinatal stage, studying their pregnancy and / or with families with young children, general population and health personnel. Among the vulnerable populations in the face of a health crisis are children and women. The former have not built sufficient resources and defenses to face adversity and depend on external help and support, which can fail in the critical situation. Women, due to the most adverse social conditions and the greatest risks to their health. In crises, they often bear the greatest responsibility for the care and maintenance of family stability. Anxiety, depression, outrage, and social sensitivity increased their levels, while positive emotions such as happiness and life satisfaction have decreased. Aspects such as the reconfiguration of the attention space and the definitive use of technological devices, evaluations and monitoring of the process, prevailing themes, therapeutic interventions and more relevant coping strategies, intercession tasks and personal style of the therapist are considered in the reformulation of clinical practice. from virtuality. Keywords Perinatal psychology - Cognitive psychotherapy - COVID-19 -
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