El trabajo identifica los distintos elementos que posibilitaron el tránsito del Laboratorio de Psicología Experimental a la conformación del Instituto de Psicología en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. La consulta de fuentes documentales permite constatar que a partir de 1920 comenzó un proceso de creación de varios Institutos en dicha Facultad correspondientes a diferentes disciplinas con el objetivo de formalizar las tareas de investigación que se estaban desarrollando. Este proceso de institucionalización da cuenta de sentidos asociados a la importancia del avance de la ciencia y de la difusión de trabajos de las disciplinas en aquella época. Ya para 1931 en la Facultad de Filosofía y Letras se habían creado nueve institutos, todos ellos con fines vinculados a la enseñanza y la investigación. En tanto lugares especializados para la producción científica, los institutos se configuraron como sitios privilegiados para la consolidación y la legitimación de las disciplinas. Particularmente la creación del Instituto de Psicología contó con objetivos propios, como la ampliación de criterios respecto de la disciplina, el abandono progresivo de la enseñanza exclusiva de la psicología experimental, y las diferencias teóricas y metodológicas de quienes se encontraban a cargo de los cursos de Psicología. Palabras clave Psicología - Historia - Argentina - Laboratorio instituto ABSTRACT ON THE BASIS OF THE LABORATORY OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY ADVANCED IN THE INSTITUTIONALIZATION OF PSYCHOLOGY IN ARGENTINE, 1920-1931 The paper identifies the different elements that made possible the transition from the Laboratorio de Psicología Experimental to the Instituto de Psicología at the Facultad de Filosofía y Letras of the UBA. The consultation of documentary sources allows us to verify that from 1920 a process of creation of several Institutes in the Faculty corresponding to different disciplines began with the objective of formalizing the research tasks. This process of institutionalization accounts for the senses associated with the importance of the advancement of science and the dissemination of works from the disciplines at that time.At 1931, nine institutes had been created in the Faculty of Filosofía y Letras, all for purposes linked to teaching and research. As specialized places for scientific production, the institutes were configured as privileged places for the consolidation and legitimization of the disciplines. Particularly the creation of the Instituto de Psicología had its own objectives, such as the expansion of criteria regarding the discipline, the progressive abandonment of the exclusive teaching of experimental psychology, and the theoretical and methodological differences of the full professors of the courses of Psychology. Keywords Psychology - History - Argentine - Laboratory institute